Hoogbouw
20 Minuten Groep één op één Verantwoordelijkheid Aanpassen Communicatie Leerdoelen Reflecteren over je verantwoordelijkheid voor je vooroordelen. Het belang van geen vooroordelen te hebben. Instructies
20 Minuten Groep één op één Verantwoordelijkheid Aanpassen Communicatie Leerdoelen Reflecteren over je verantwoordelijkheid voor je vooroordelen. Het belang van geen vooroordelen te hebben. Instructies
30 minuten Groep één op één Communicatie Weerbaarheid (Leer)doelen Hoe komt een emotionele uitbarsting tot stand? Gevolgen van escalatie Wat zijn je signalen voor je
30-45 Minuten Groep één op één Aanpassen Communicatie Leerdoelen Hoe je aan te passen in een sociale situatie. Instructies Overal om ons heen hebben we
20-30 Minuten Groep één op één Samenwerken Communicatie Verantwoordelijkheid Leerdoelen Reflecteren over betrouwbaarheid, zowel die van jou als die van anderen. Instructies Lees de situaties
30-60 Minuten één op één Motivatie Aanpassen Leerdoelen Identificeren van belangrijke aspecten van jouw leven en de obstakels die de persoon tegenhouden om te genieten
10-30 Minuten Groep één op één Weerbaarheid Aanpassen Probleemoplossend vermogen Leerdoel Het doel van het spel is om schijven op volgorde te zetten op verschillende
10-20 Minuten Groep één op één Probleemoplossend vermogen Aanpassen Weerbaarheid Leerdoelen Cliënten hun probleemoplossend vermogen laten tonen en hen gebruik laten maken van besluitvorming. Er
1+ uren één op één Motivatie Weerbaarheid Verantwoordelijkheid Leerdoelen Door samen met je cliënt naar bepaalde plaatsen te gaan die van belang zijn, kan je
30 minuten één op één Groep Communicatie Weerbaarheid (Leer)doelen Dit is een methodiek die je kan gebruiken om het thema ‘communicatie’ te openen Inzicht: Hoeveel
2 uur één op één Groep Motivatie Verantwoordelijkheid Probleemoplossend vermogen Leerdoel(en) Trainen van probleemoplossende vaardigheden. Zicht krijgen op tussenstappen die je moet nemen om je
Afhankelijk van de cliënt één op één Aanpassen Motivatie Probleemoplossend vermogen Weerbaarheid (Leer)doelen In kaart brengen wat uw cliënt heeft meegemaakt en wat hij ervan