30 Minuter
Mål med övningen
- Deltagarna lär sig att lyssna
- Deltagarna kommunicerar med varandra
- Deltagarna lär sig att planera
- Deltagarna arbetar tillsammans
- Deltagarna kan anpassa sig till nya situationer
Instruktioner
Definiera ett område på golvet som är ”den giftiga floden”. Gruppen måste korsa den giftiga floden med hjälp av trä-brädor (modell större). Gruppen måste gå från punkt A till punkt B som är den säkra zonen. Man får inte sätta ner fötterna i ”vattnet”. Om en person sätter foten i vattnet, måste den personen börja om och gå till punkt A igen. Det enda sättet att korsa floden är att gå på trä-brädorna.
Uppgiften är klar när alla är säkra på andra sidan. Aktivitetsledaren är den enda personen som får stå i vattnet. Om det finns en trä-bräda som ingen står på så får aktivitetsledaren ta bort den. Om någon ramlar i vattnet, tar aktivitetsledaren med den till punkt A.
Samla in och utvärdera deltagarnas resultat
- Är du nöjd med resultatet?
- Fungerade det?
- Vad gjorde DU för att uppgiften skulle lyckas?
- Vad behövde du för att lyckas?
- Vad missade du?
- Vad kunde gå bättre?
- Hur kommunicerade du?
Instruktioner
Definiera ett område på golvet som är ”den giftiga floden”. Gruppen måste korsa den giftiga floden med hjälp av trä-brädor (modell större). Gruppen måste gå från punkt A till punkt B som är den säkra zonen. Man får inte sätta ner fötterna i ”vattnet”. Om en person sätter foten i vattnet, måste den personen börja om och gå till punkt A igen. Det enda sättet att korsa floden är att gå på trä-brädorna.
Uppgiften är klar när alla är säkra på andra sidan. Aktivitetsledaren är den enda personen som får stå i vattnet. Om det finns en trä-bräda som ingen står på så får aktivitetsledaren ta bort den. Om någon ramlar i vattnet, tar aktivitetsledaren med den till punkt A.
Samla in och utvärdera deltagarnas resultat
- Är du nöjd med resultatet?
- Fungerade det?
- Vad gjorde DU för att uppgiften skulle lyckas?
- Vad behövde du för att lyckas?
- Vad missade du?
- Vad kunde gå bättre?
- Hur kommunicerade du?
Bedömningsmetoder
- Reflektion
Material
- Trä-brädor (dubbelt så många trä-brädor som deltagare + 1 extra)